Creative Commons: ¿que és?

A menudo hablamos de proyectos Open Source o proyectos libres, cuyos creadores pretenden que cualquier persona pueda acceder a su obra de forma gratuita  y modificarla para así contribuir a su difusión y a su mejora.

El Open Source es algo que esta muy de moda últimamente y que es frecuente leer en los periódicos y que esta dejando a tras eso del Copy Right.

El Copy Right o derechos de autor son una serie normas jurídicas y derechos morales y patrimoniales  que la legislación otorga a sus autores por el mero hecho de haber creado la obra independientemente de su publicación. Estos hoy en día están recogidos en la Declaración Universal de Derechos Humanos.

El copyright permite a los autores proteger toda su obra y así evitar que terceras personas puedan atribuirse su trabajo o lucrarse de forma indebida. Así grandes empresas han podido proteger su tecnología frente a otros competidores.

Pasado un periodo  de tiempo tras  el fallecimiento del autor toda su obra pasa a manos del dominio publico, así por ejemplo el derecho Europeo establece un periodo de 70 años.

Hoy en día muchas personas y empresas piensan que pueden mejorar su trabajo si hacen este publico y accesible a todo el mundo. Así los posibles usuarios pueden encontrar errores o aportar posibles mejoras a nuestra obra. 

Sin embargo que queramos que nuestra obra sea de dominio publico no nos exime de nuestra autoría.  Podemos liberar nuestro trabajo al mismo tiempo que lo protegemos de que nadie se pueda lucrar deforma indevida con el y proteger nuestra autoría.

Una de las herramientas que nos permite esto son las licencias de Creative Commons., una organización sin animo de lucro situada en el estado de California. 

Esta organización nos permite proteger nuestra creatividad y conocimiento por medio de unas herramientas jurídicas de carácter gratuito. Estas licencias permiten al autor registrar su obra de forma rápida y personalizada, así como otorgar permiso al público para usar y modificar su trabajo bajo unos términos y condiciones establecidos por el autor. 

Las licencias Creative Commos permiten también modificar y actualizar los términos bajo los cuales el autor permite el uso de su obra.  Esta licencia no sustituye al Copy Right si no que supone apoyo para flexibilizar la modificaciones de términos y condiciones.

Muchas empresas e instituciones públicas se están lanzando a liberar parte de su trabajo bajo estas licencias. Destaca por ejemplo que el CERN haya liberado todos los datos recogidos durante los últimos tres años en el LHC (Gran colisionador de hadrones) dando permiso para su libre utilización incluso para fines comerciales. Podéis acceder a  estos datos a través de su portal: http://opendata.cern.ch/

En la pagina web de la Creative Commons podrán encontrar más información y algunos datos curiosos sobre este tipo de licencias. 

Para registrar nuestro trabajo solo tenemos que acceder a  esta web https://creativecommons.org/choose/?lang=es_ES y seguir los pasos que nos indica. La licencia que crearemos protegerá la obra alojada en la página web que le indiquemos y nos proporcionará un código para informar a los visitantes.

En este tipo de licencias ha jugado un papel crucial el repositorio GitHub. Este es un repositorio online de software. GitHub nos facilita alojamiento gratuito para nuestros proyectos además de una serie de herramientas muy potentes para el trabajo en equipo. Sin duda alojamiento preferido de los grandes proyectos Open Source.

Escaner Automático de libros

Hace unos meses mis compañeros de Grado de Ingeniería Electrónica Industrial y Automática Pablo Otón y Mario Navarro presentaban un interesante proyecto que desarrollaron en apenas semana y media para la asignatura de Automatización Industrial: un escáner automático de libros.

Pablo y Mario unos Makers en toda regla lo tenían muy claro: querían construir una maquina en la depositasen un libro y colocasen el móvil y la maquina hiciese todo el trabajo, con el objetivo de darle un uso practico para escanear apuntes de clase o libros que todavía no encontrasen en Internet.

Se pusieron manos a la obra y al final consiguieron lo que se propusieron. Siguiendo la filosofía Open Source utilizaron arduino uno como electrónica para controlar la maquina. Además querían que fuese universal para poder acoplar cualquier móvil y diseñaron una pieza ajustable al tamaño del smartphone. Las piezas que conectan todos los elementos de la maquina fueron impresas en 3D reduciendo así el tiempo de fabricación y consiguiendo piezas que encajasen a medida.

Todo esto parece un poco complicado... ¿Cómo funciona? El libro se deposita sobre la base y el movil se coloca en un soporte sobre el libro con la cámara apuntando hacia este. Sobre la pantalla del móvil se sitúa un puntero que irá pulsando el botón de disparo para ir realizando las fotografías cuando la electrónica se lo indique. Para pasar las páginas el sistema dispone de una válvula de vacío, esta baja hasta la página por medio de unos engranajes y realiza vacío, gracias a otra electro válvula conectada con la anterior la maquina sabe que la página ha sido subcionada y levanta la válvula de vacío hacia arriba y con ella levanta también la página.

Con la página levantada  y separada del resto del libro toca pasarla, para ello un brazo móvil movido por servos arrastra a la página hacia el otro lado justo en el instante que soltamos la página que como hemos dicho estaba levantada sujetada por la válvula. Ahora que ya hemos pasado página ya podemos realizar la fotografía: un servo baja el puntero que presiona el botón de disparo del móvil.

El escaner repetiría una y otra vez este ciclo hasta que lo de tengamos a través de un botón de paro.

Mario y Pablo han decidido compartir con la comunidad y subir toda la documentación, el código, los diseños... a este repositorio: https://github.com/PabloOton/Digitalizador-de-libros

Seria fantástico ver que alguien de otra parte del mundo deciden construir esta curiosa máquina y aportar su punto de vista.

Revolución en las aulas

En los últimos años hemos sido testigo de una auténtica revolución tecnológica que ha cambiado nuestra forma de afrontar el día a día. Primero fueron los ordenadores, luego  Internet móviles, smartphones y ahora las tablets, sin duda estos últimos han cambiado nuestra forma de comunicarnos, leer la prensa o hacer la compra.

Las empresas y instituciones públicas han ido adaptándose poco ha poco y se han visto beneficiadas con la implantación de esta tecnología, reducen gastos, personal, o te permite saber que esta haciendo otra persona en este instante en otra parte del mundo. Cada vez las nuevas tecnologías se implanta antes. Hoy día si queremos comunicarnos con alguien nadie piensa en enviarle una carta postal, y probablemente tampoco le llamaremos a un teléfono fijo.

En este escenario cambiante la educación y la forma de aprender también está beneficiándose de los últimos avances, sin embargo están a las puertas de una gran revolución. Las empresas ya no funcionan como en el siglo pasado pero en las escuela se sigue enseñando de la misma manera. Bien es cierto que las herramientas han cambiado con el uso de ordenadores en las aulas pero los métodos han cambiado bien poco.

Hace unos años se consideró necesario que se empezase a enseñar inglés en los colegios en cursos más bajos, hoy día los niños aprenden inglés desde que entran al colegio. Es algo fundamental que ya todos tenemos muy asumido. Del mismo modo debemos replantearnos el resto de asignaturas: ¿que conocimientos necesitaremos el día de mañana?. Sin duda la programación será uno de los conocimientos.

Iniciativas como la de la comunidad de Madrid de crear una asignatura obligatoria de programación en la que los alumnos deben ser capaces de desarrollar una aplicación hacen patente esta realidad. Muchos otros centros de nuestros país ya forman a sus alumnos en robótica a través de proyectos con empresas externas especializadas en robótica educativa que se han creado en los últimos años. Con este panorama se me plantea una pregunta ¿están los docentes preparados para este reto?

Si queremos crear una sociedad más avanzada debemos empezar por los cimiento, los más pequeños, una enseñanza de calidad de calidad al servicio de los alumnos. A menudo los alumnos más aventajados no pueden desarrollar sus capacidades por que las clases suelen ir al ritmo de los más rezagados. Necesitamos unos métodos de enseñanza que se adapten a las necesidades ya a las capacidades de los alumnos.

También se echa en falta el desarrollo de actitudes como la creatividad, el auto aprendizaje o el emprendimiento que ahora esta tan de moda.  Los más pequeños deben dedicar tiempo a desarrollar sus propias ideas trabajando en equipo para descubrir sus habilidades y desarrollarlas.

Es hora de plantearse el uso de los libros de texto, hoy día podemos tener todo el conocimiento en la palma de nuestra mano. Hay que enseñar a los alumnos a buscar el contenido en internet y elaborar sus propios apuntes. Del alguna forma podemos trasladar la filosofía Open Source a los libros de texto y crear un repositorio de libros gratuitos para que todo el mundo sin excepción tengo acceso a la educación.

Son muchos los aspectos que podríamos cuestionar, hay opiniones para todos los gustos, pero lo que probablemente es seguro es que veamos en los próximos años como la enseñanza cambia en alguno de estos ámbitos para acercar a las escuelas la vanguardia de la tecnología.

Échale un vistazo al proyecto educativo de bq: http://diwo.bq.com/category/bq-educa/

Proyecto para escolares de lego: http://www.firstlegoleague.es/

7 Buenas razones para usar Ubuntu

Día a día Ubuntu se convierte en una opción  muy recomendable para utilizarlo a diario en nuestro

ordenador personal, tanto para ofimática, para dar una vuelta por la "red" o dedicarle un rato al diseño gráfico.

Cansado de los constantes problemas de Windows decidí hace un par de años probar con este SO de código libre, y aunque nunca he dejado de usar Windows, por que muchas veces es imprescindible, cada vez encuentro más utilidades en Ubuntu, un sistema operativo gratuito y muy fácil de utilizar. 

Os doy 7 buenas razones para que no dudéis en probarlo:

1. Es gratuito. Olvídate de buscar una contraseña en Internet para activar tu sistema operativo de forma ilegal: desde la página principal de Ubuntu puedes descargarlo de forma rápida y descargar también las herramientas necesarias para su instalación. No olvides colaborar con una donación¡

2. Puedes conservar tu sistema operativo anterior. El asistente de instalación de Ubuntu te dará varias opciones, una de ellas te permitirá seguir utilizando el sistema operativo anterior, y te preguntará que espacio del disco duro quieres dedicarle a Ubuntu. Cada vez que inicies tu PC podrás elegir el SO que quieres utilizar.

3. No hace falta ser un experto para instalarlo. Su asistente de instalación es muy intuitivo y sencillo, apenas tienes que ejecutarlo desde Windows e indicarle el nombre de usuario que quieres que tenga tu pc.

4. Miles de aplicaciones gratuitas. Seguro que ya utilizaras el Play Store de tu Smartphone, Ubuntu dispone de un centro de Software muy similar donde encontraras todas las aplicaciones clasificadas por temas. Para instalar solo tienes que hacer "click" en instalar y el ordenador se encargará de todo. No tendrás que descargarte el archivo ni descomprimirlo.

5. Comodidad. Es  sencillo y fácil de usar. Compruébalo por ti mismo. 

6. Seguridad. Apenas se escriben virus para este sistema operativo. Tu ordenador no te dará más  problemas por estar infectado.

7. Velocidad. Es mucho más rápido que Windows 7, no tendrás que hacer tiempo mientras el PC arranca, ni esperar una vez que haya aparecido el escritorio para que no se quede colgado. También se paga en cuestión de unos pocos segundos. 

Espero haberte convencido. Para descargarlo puedes acceder a esta página: 

http://www.ubuntu.com/download/desktop/. Puedes instalarlo desde una memoria USB, en este enlace encontraras todo lo que debes saber: 

http://www.ubuntu.com/download/desktop/create-a-usb-stick-on-windows